6年级下册语文书第一课小练笔（6年级下册语文书第一课）

文言文两则奕秋，通国之善奕者也。

之（的 ） 一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

之（弈秋的教导 ) 之（鸿鹄 ） 虽与之俱学 之（前一人 ）弈秋全国最擅长下棋的人，让弈秋教导二人下棋，一人专心致志（集中意志），只弈秋教导，另一人虽然听，但一心想着天鹅将来到（原是生丝绳，这里指系着丝绳射鸟用的箭）（到），想拉开系着丝绳射鸟用的箭的弓而射天鹅，和前一个学生一起学，但不如前一个学生矣（文言助词）。

是因为是这，后一个学生不如前一个学生聪明吗？孟子说：不是这样的。

孔子到东方游历，途中看见两个小孩在争论。

就问他们在辩论什么。

一个小孩说：“我认为太阳刚出来时距离人近，而正午时距离人远。

”另一个小孩却认为太阳刚出来时离人远，而正午时离人近。

前一个小孩说：“太阳刚出来时大得像车上的篷盖，等到正午时就像盘子碗口那样小， 这不正是远的显得小而近的显得大吗?” 另一个小孩说：“太阳刚出来时清清凉凉，等到正午时就热得像把手伸进热水里一样（也指天气热），这不正是近的就觉得热，远的就觉得凉吗?” 孔子听了，不能判断谁是谁非。

两个小孩嘲笑说：“谁说你知道的事多呢?” 仿写句子 日出大如车盖，及日中则如盘盂。

日出大如（圆轮 ）及日中则如（瓷盘 ） 日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤 日初出（冷冷清清 ）及其日中如（炙烤 ） 先说字再说句子的意思 我以日始出时去人近 以（以为，认为 ） 去（离 ） 为是其智弗若与？ 为（是不是 ) 弗（不 ） 若( 如） 用竖线画出下列句子的朗读节奏。

我以|日始|出时|去人近 此不为|远者小|而近者|大乎 思援|弓缴|而射之《列子》是先秦时著作集，内容多记民间故事、寓言和神话传说，如愚公移山、纪昌学射等，形象鲜明，含义深刻，直到现在，仍有较高的文学意义及思想寓义。

《列子》,相传为战国时列御寇所著。

列御寇，亦作圄寇，圉寇。

相传为战国时道家，郑国圃田（今河南郑州市）人。

师事金丘子林（名林，郑人），学本于黄帝、老子，好虚静，不与人交往，终身不仕。

其学说“主正”、“贵虚”、“主正”即接受儒家“正名”学说，即要求名实一致；“贵虚”本于道家学说，主张 “虚无”，一切听其自然，不要有所作为。

列子著书二十篇，凡十万言，今仅存八篇，计有天瑞、黄帝、周穆王、仲尼、汤问、力命、杨朱、说符等，内容多为民间故事、寓言和神话传说。

唐天宝年间，诏号《列子》为《冲虚真经》，作为道家的经典之一楼上的回答很GOOD哦！！！。