幼儿数学怎么教20以内加法（幼儿数学怎么教）

完全是依据人类大脑神经系统最自然的生理现象而做的，因为人类大脑在枕叶部的视觉神经皮质，对光 线透过眼球视网膜形成的图像的知觉过程，所用的时间几乎不到百分之一秒就完成了，所以杜曼所设计 的视觉卡片教学，是一种高速阅读的卡片，其大小、颜色、进程等，都是经过了三十余年研究改良而成 的，不论在临床上，在教学成果上，都是最有效的。

 点点卡利用了幼儿的大脑有一种成人没有的功能，就是它可以像照相似的把整个卡片内容拍到大脑里， 记住的是整体，而非单一的字母或数字，越是小的孩子这种功能越强大，越是成人越是失去这种照相功 能，使孩子在知识的摄取上形式看似简单，进步却超乎寻常。

 点点卡在展示卡片的过程中，让孩子记住卡片上的数量，宝宝不需要盯着看，他们如海绵般立刻吸收了 ，他们能够把听到的数字和看到的数量结合在一起，久而久之，他们便会显现出他们惊人的速读能力— —即一眼看出数量的能力。

 点点卡在宝宝的脑子里成像，并且这种图像有永久记忆功能， 功能决定结构。

小孩的身体成长，由对于身体的使用或不使用而决定。

大脑亦因使用而成长，这是儿童 脑部发展的重要原则。

 人脑有装125500000000000笔信息的容量。

直到RCA电子实验室的科学家列出记忆容量表，我们才知道脑 子的容量大到什么程度——十倍于美国国家档案局的记忆容量。

 如果你的宝宝只有十分之一的脑容量，那他有同等美国国家档案局的记忆容量，你还担心什么？ 人脑是放入越多，存得越多的容器。

历史上还没有人用尽过它。

因为使用助其生长，所以你加入越多的 讯息，它就表现得越好。

当你加强大脑的某种功能，你同时也加强了其它的功能，正如点点卡教会宝宝 学数学，同时对宝宝视觉、听觉、空间想像力、创造能力也会有很大的增强。

 整套产品包括黑白点卡、红色点卡和运算符号卡，一本专家指导手册和一张光盘。

所有家长都可以轻松的根据教材对宝宝进行早期教育，没有任何难度！首先从最直观的，用孩子感兴趣的东西引起他的注意，然后慢慢的把他带到数学的那个环境中去，用孩子感兴趣的东西当道具，这样学起来也快。